かごしま探究プロジェクトは、地域企業が学校に入り、中学生と一緒に
「地域をより良くするには？」を半年間かけてSTEP15で探究していくプロジェクト。
正解を教える授業じゃなく、問いを立て、広げ、迷い、形にする過程を、企業も生徒も並走してつくっています。
今日はSTEP5の声をもとにしたエピソードを紹介します。
教室に入った瞬間は、お互い緊張で空気が「しーん・・・」。
でもそこから
話して、聞いて、リソースを書き出していくうちに、
生徒たちの表情がふっとほどけていくのがわかったそうです。
お互いとってもドキドキの中で始める最初の時間でのエピソードでした。
他にも
「静かだけどちゃんと考えてる熱があった」
「鋭い質問に本気で向き合える時間だった」
そんな声がたくさん残ったSTEP5でした。
次回投稿はSTEP10のエピソードをご紹介します✨
